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Overview

Background

Among the goals and criteria that articulate the essence of the Sacred Heart school in the United States and Canada, Goal Three matches JPIC commitment: Commitment to educate to a social awarness which impels to action.

  • The school educates to a critical consciousness that leads its total community to analyze and reflect on the values of society and to act for justice.
  • The school offers all its members opportunities for direct service and advocacy and instills a life-long commitment to service.
  • The school is linked in a reciprocal manner with ministries among people who are poor, marginalized and suffering from injustice.
  • In our multicultural world, the school prepares and inspires students to be active, informed, and responsible citizens locally, nationally, and globally.
  • The school teaches respect for creation and prepares students to be stewards of the earth's resources.

Activities

  • The 'Hearts for Humanity' project is an ongoing entrepreneurship program for the 2nd Preparatory. The vision is to provide learning activities which empower students to effectively change the world. Students learn to ideate, create, develop and market goods and events that have the potential to benefit society.
  • The Rosary New Orleans collaborates with the organisation H2O for Life Schools  to raise funds to build a water well for a school in South Sudan. During this project, students first read about the world water crisis and social entrepreneurs and then developed prototypes of products they could make that would be feasible, profitable and desirable to customers. The students learned to market the goods while completing a financial literacy program sponsored by IberiaBank. At the end of the semester, funds raised from the students' products will contribute to the construction of a well, allowing Sacred Heart girls to make a difference in the lives of their peers in Africa.

 

El contexto

Entre los objetivos y criterios que articulan la esencia de los colegios del Sagrado Corazón en los Estados Unidos, el objetivo tres coincide con el compromiso JPIC: Compromiso de educar para una conciencia social que impulse a la acción.

  • El colegio educa para una conciencia crítica que lleva a toda su comunidad a analizar y reflexionar sobre los valores de la sociedad y a actuar por la justicia.
  • El colegio propone a todos sus miembros oportunidades para que se ofrezcan en actividades de servicio comunitario y de abogacía, e inculca un compromiso de servicio comunitario para toda la vida.
  • El colegio está vinculada de manera recíproca con ministerios entre personas pobres, marginadas y que sufren la injusticia.
  • En nuestro mundo multicultural, la escuela prepara e inspira al alumnado para que sean ciudadanos activos, informados y responsables a nivel local, nacional y mundial.
  • El colegio enseña a respetar la creación y prepara al alumnado para que sean administradores de los recursos de la tierra.

Las actividades

  • El proyecto "Corazones para la Humanidad" es un programa continuo de empresaría para la clase de 2ª Preparatoria. La visión es proponer actividades de aprendizaje que proporcionen capacidades a los y las estudiantes para que puedan influir de forma efectiva en cambiamentos mundiales. Los y las estudiantes aprenden a idear, crear, desarrollar y comercializar bienes y eventos que tienen el potencial de beneficiar a la sociedad.
  • El colegio Rosario de Nueva Orleans colabora con la organización H2O for Life Schools para recaudar fondos con el fin de construir un pozo de agua para una escuela de Sudán del Sur. Durante este proyecto, le alumnado leió primero sobre la crisis mundial del agua y sobre los emprendedores sociales. Luego desarrollaron prototipos de productos que podrían fabricar y que serían factibles, rentables y deseables para los clientes. El alumnado aprendió a comercializar los productos mientras completaban un programa de educación financiera patrocinado por IberiaBank. Al final del semestre, los fondos recaudados con los productos elaborados por el alumnado contribuyeron a la construcción de un pozo, lo que permitió a las alumnas del Sagrado Corazón marcar la diferencia en la vida de sus compañeras en África.
Society Presence: 
United States/Canada
Focus of the project: 
People
Contact name: 
Melanie Guste
Extra comments: 

H2O for Life is an organisation that provides a service-learning opportunity for schools in the United States that helps teachers and students raise awareness about the global water crisis while taking action to provide funds for a water, sanitation, and hygiene education project for a partner school in the developing world.

 

Comentarios Adiccionales: 

H2O for Life es una organización que ofrece una oportunidad de aprendizaje-servicio a la comunidad para los colegios de Estados Unidos que ayuda a los profesores y alumnos a concienciarse sobre la crisis mundial del agua, a la vez que actúan para proporcionar fondos para un proyecto de educación sobre agua, saneamiento e higiene para un colegio asociado en el un país en desarrollo.

People being served
People being served: 
Agents of transformation (Educators)
Age group: 
Children 0 - 17
Number of participants: 
251-500
Schedule
Project Status: 
Ongoing
Documents: 
http://www.h2oforlifeschools.org


For more information, contact the JPIC database administrator.
Date of Record Entry: 2017/04/25
Date of Record Last Modified: 2022/01/20